(사)한국사회복지교육협의회는 1966년 창립 이후‘한국사회복지 교육의 발전을 지원하고,
한국사회복지 발전을 위해 노력한다’는 목적을 이행하고자 열심을 다해 왔습니다.
이는 (사)한국사회복지교육협의회에 대한 회원의 신뢰와 지지, 사회복지교육을 향한 열의와 관심으로
가능했기에 회원께 깊이 감사드립니다.

곧 60주년을 맞는 우리 협의회의 역사와 함께 한국 사회복지교육은 체계를 갖추고 전문화되었습니다.
그러나 기술 전환, 기후 위기, 다양성 확대 등 현재를 규정하고 또 미래를 구성할 거시적 흐름은 사회복지교육에도 변혁의 압력을 가하고 있습니다.

정부 또한 대학의 특성에 맞는 자율 혁신을 지원하고, 융합형 인재 양성이라는 미래지향적 교육모델을 고등교육 체계 내에 확산하고자 합니다. 더불어, 대학 전공 선택권 확대, 첨단분야 학과 정원 조정 등 교육 내용과 구조의 유연화를 추진 중입니다. 이와 같은 시대적 전환과 새로운 대학 교육 방향에 따라 사회복지 교육 또한 변화를 요구받고 있습니다.

(사)한국사회복지교육협의회 36대 임원진은 사회복지교육이 불평등의 다양한 모습을 읽어내고, 정책을 현장의 언어로 번역하며, 제도를 살아 있는 권리로 만드는 혁신적 역량을 갖춘 인력을 양성하도록 교육과정과 교과 내용 재편의 방향을 모색하겠습니다. 회원과 함께 사회복지교육의 쟁점을 고민하고, 한국 사회복지교육과 사회복지 발전이라는 우리 협의회의 목적을 견인할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.

(사)한국사회복지교육협의회 회장 최혜지